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The run - Kai Engel
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 Inconnu à cette adresse :

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plans de travail
The run - Kai Engel
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Avant

Pendant

Après

Bloc 0:

Chapitre 2 : Inconnu à cette adresse de K. Kressmann-Taylor

​

Comment le genre épistolaire sert-il le récit ?

lecture.png

je lis la nouvelle en entier en complétant le tableau du plan de travail.

écriture_lettre.png

Je réponds au questions du contrôle de lecture.

Bloc 1:

ACTIVITÉ 1 : Définir les axes d'étude

Inconnu-a-cette-adree.jpg

Je définis quels sont les thèmes qui seront intéressants à étudier pour comprendre le récit.

Je choisis celui que je vais étudier avec mon groupe.

​

 

Bloc 2:

ACTIVITÉ 2 : Étudier les grands axes du récit

Inconnu-a-cette-adree.jpg

Je traite le sujet choisi en groupe et je prépare le compte-rendu oral de mon travail.

Je termine ce que je n'ai pas fait en classe.

Bloc 3:

ACTIVITÉ 3 : Rendre compte à l'oral du travail de groupe

Inconnu-a-cette-adree.jpg

Je fais le compte-rendu oral du travail de groupe.

Je prends des notes sur le travail des autres.

Je rédige sur feuille trois questions (avec les réponses) portant sur le sujet que j'ai travaillé.

Bloc 4:

ACTIVITÉ 4 : Changer de point de vue dans un récit

idée.jpg

Je prends des notes lors de ma visite au Struthof (lieux, vie quotidienne, conditions de détention...) en vue de les réutiliser dans ma rédaction.

Inconnu-a-cette-adree.jpg

Je rédige la lettre que Griselle enverrait clandestinement à Max après avoir été arrêtée et détenue au camp de concentration du Struthof.

ordi.jpg

Je revois les questions/réponses portant sur Inconnu à cette adresse (Quizlet).

Evaluation :
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